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米兰 我的教育教学策划1918:马年策马扬鞭,奋勇向前【2026.1.22.星期四】

         发布日期:2026-01-23 02:56    点击次数:146

米兰 我的教育教学策划1918:马年策马扬鞭,奋勇向前【2026.1.22.星期四】

我的教育教学策划1918:马年策马扬鞭,奋勇向前【2026.1.22.星期四】

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学习成年轻,勤奋会称心。马年竞争激,千万别轻敌。

学习讲究自觉、自律、自强,学出自己的节奏感与获得感。

B、C以偏概全。解方程组,要一步一个脚印,稳健准确。

展开剩余60%

将来解三角形有个面积公式可用,这里回归原始。好在特殊值,要非常熟悉。

此题命制还可更简省优化!初相可以不出现!设角度不必告知!

关键点:分式分离!分类讨论。式子复杂,特别小心。

最佳分析:分式分离后是一个关于x减函数,当x趋近于正负无穷时,确保在规定的闭区间内。

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含参问题之基础题!简单分类讨论即可。易错点在于定义域=“真正高”!

基础题不能错,要熟练,快狠准!尽量减少繁杂的计算(解方程组?)

考试要细心,题易人易我不大意,题难人难我不畏难。

平时要抓紧,速度准度心中有度,领先他人一步重积累。

发布于:湖南省

 
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